Trẻ em thật tuyệt vời. Trí tưởng tượng và óc sáng tạo sống động được nhân lên nhờ nguồn năng lượng vô tận của trẻ em là những thứ hiếm khi còn duy trì đến tuổi trưởng thành. Những đứa trẻ không có đủ kinh nghiệm và kiến thức để hiểu được thế giới này vận hành như thế nào, đó là lý do tại sao chúng nhìn mọi thứ ở một khía cạnh khác.

Người ta đã chứng minh rằng, thế giới quan của trẻ em sẽ xác định khi chúng tròn 11 tuổi và chúng có khả năng đánh giá thế giới như người trưởng thành, giải quyết vấn đề và thậm chí lập kế hoạch cho tương lai. Trước độ tuổi này, trẻ em nhận thức thế giới khác với người lớn. Và các nhà khoa học đã xác nhận điều đó! Và sự khác nhau đó chính xác là như thế nào?

DẤU THỜI GIAN:
Trí tưởng tượng của trẻ em có ranh giới với thực tế 0:28
Trẻ em không biết “trừu tượng” nghĩa là gì 1:32
Lúc đầu, trẻ em không thể nhận ra cha mẹ chúng 2:37
Trẻ em học ngôn ngữ nhanh như chớp 3:21
Những gì trẻ em biết quan trọng hơn những gì trẻ em thấy 4:31
Trẻ em nghĩ mọi người đều biết những gì chúng biết 5:38
Nếu trẻ em không thấy, thì nó không tồn tại 6:43
Trẻ em không biết một số thứ có thể làm lại 7:42
Trẻ em hiểu về đạo đức khác với chúng ta 8:17

#nhữngđứatrẻ #trẻem #soisáng

TÓM LƯỢC:
– Nhiều thí nghiệm đã chỉ ra rằng, những đứa trẻ dễ dàng tin vào những điều siêu nhiên. Nhưng chúng không quá ngờ nghệch đâu nhé! Ví dụ, ngay từ khi 3 tuổi, chúng đã biết khi nào thì người lớn thực sự làm gì đó hay khi họ chỉ giả vờ, và có thể nhận biết một điều gì đó là tưởng tượng hay là thực tế.
– Các nhà khoa học phân biệt hai giai đoạn phát triển: giai đoạn trước khi được 11 tuổi và giai đoạn sau đó. Sự khác biệt giữa chúng là những đứa trẻ dưới 11 tuổi vẫn không thể suy nghĩ một cách trừu tượng, trong khi những đứa trẻ hơn 11 tuổi thì có thể.
– Ngoài việc nhìn thế giới một cách khác biệt theo cách riêng, tầm nhìn của trẻ em thực sự sẽ thay đổi. Chà, không hẳn là trẻ em mà là trẻ sơ sinh cơ. Khi lần đầu tiên mở mắt, mọi thứ xung quanh đều không tập trung và bị mờ, và chúng không thể phân biệt các khuôn mặt ngay trước mắt được.
– Có một thiết bị đặc thù trong não trẻ em cho phép chúng học ngôn ngữ mới nhanh hơn nhiều so với người lớn. Ông gọi nó là “thiết bị tiếp thu ngôn ngữ”, hay còn gọi là LAD.
– Trước một độ tuổi nhất định, trẻ em không hề nhận ra rằng, không phải ai cũng nghĩ như chúng và biết những điều mà chúng biết.
– Những đứa trẻ dưới một tuổi không nhận ra rằng, thứ mà chúng không thấy vẫn tồn tại. Trong thực tế, khi chúng ngừng nhìn thấy cái gì đó, đối với chúng, nó đã biến mất mãi mãi.
– Nếu điều gì đó đã thực hiện, nó không thể làm lại. Đây là cách mà trẻ em nghĩ, và nó áp dụng cho hầu hết mọi thứ. Nếu bạn cho một đứa trẻ ba tuổi biết rằng, dây giày có thể buộc, chúng sẽ nghĩ rằng nó buộc vĩnh viễn và có thể bắt đầu khóc khi không thể cởi giày ra.
– Đánh giá về đạo đức không phải thứ gì đó trẻ em có thể hiểu một cách bẩm sinh. Trẻ em học đạo đức từ kinh nghiệm, và khi còn rất nhỏ, chúng không biết rằng điều đó thậm chí có tồn tại cơ.

Âm nhạc của Epidemic Sound https://www.epidemicsound.com/
Tài liệu chứng khoán (hình ảnh, cảnh quay và khác):
https://www.depositphotos.com
https://www.shutterstock.com
https://www.eastnews.ru

Đăng ký 5 PHÚT THỦ CÔNG https://bit.ly/2F0If0m

Chỉ cần đi bộ về phía nắng, mọi thứ sẽ ổn thôi

Nguồn: Yourtube Soi Sáng

Nếu bạn tìm được nội dung hữu ích,

vui lòng đánh giá 5 sao nhé.

Điểm trung bình 0 / 5. Phiếu bầu 0

Cảm ơn bạn đã bình chọn.